“魔法的夏天”
“魔法的夏天”云美術(shù)館公益藝術(shù)夏令營(yíng)在2021年8月22日走向尾聲?；仡欉@個(gè)夏天，將近一個(gè)月的工作坊活動(dòng)依然歷歷在目，活動(dòng)期間，孩子們不僅在這里留下了歡聲笑語(yǔ)，更是帶走了滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。
第一期的工作坊中，小朋友們跟隨薛揚(yáng)老師到云美術(shù)館參觀并進(jìn)行即興速寫(xiě)創(chuàng)作。之后，薛揚(yáng)老師為孩子們講解了藝術(shù)史名作，并以“魔法城堡”的故事為主題讓他們自由繪畫(huà)，小朋友們通過(guò)對(duì)古典與現(xiàn)代藝術(shù)作品的了解，對(duì)藝術(shù)有了更加全面的認(rèn)識(shí)。與大師的作品進(jìn)行互動(dòng)，讓孩子們拿起畫(huà)筆在大師的肩膀上作畫(huà)。最后，孩子們?cè)诶L畫(huà)接龍中共同創(chuàng)作出自己心目中的“魔法城堡”。
“畫(huà)筆是我的魔法棒”薛揚(yáng)繪畫(huà)工作坊
第二期的親子創(chuàng)意舞蹈工作坊，Tina與佳璐老師帶領(lǐng)小朋友和家長(zhǎng)們進(jìn)行了一次溫馨且具有豐富想象力的活動(dòng)。孩子們通過(guò)現(xiàn)代舞的形式在探索肢體的過(guò)程中，對(duì)于身體有了新的認(rèn)識(shí)。在想象主題式的舞蹈中，小朋友們和大朋友們得到一次前所未有的互動(dòng)形式，對(duì)于想象力的培養(yǎng)有著激發(fā)式的推動(dòng)力。
“魔法城堡的夏日舞會(huì)”親子創(chuàng)意舞蹈工作坊
“大地變裝術(shù)”工作坊中，鄭江老師與小朋友們運(yùn)用自然進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，在這次別樣的創(chuàng)作之中孩子們更加了解自然親近自然。小朋友們?cè)诖舜位顒?dòng)之中，接觸到與傳統(tǒng)創(chuàng)作工具不同的材料，更大限度地?cái)U(kuò)張孩子們對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作的理解。同時(shí)，孩子們?cè)诨顒?dòng)中也拉近了與自然的關(guān)系，利用自然進(jìn)行創(chuàng)作，感受著這種和諧的狀態(tài)。
“大地變裝術(shù)”鄭江綜合材料創(chuàng)作工作坊
最后一期，參與生活戲劇兒童工作坊的小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下發(fā)揮想象，在舞臺(tái)上表演著不同的角色，孩子們不僅發(fā)揮著自己肢體的活力也在收獲著想象力的碩果。生活戲劇的體驗(yàn)，讓小朋友們?cè)谙胂罅χ绣塾?，自由地運(yùn)用自己的肢體與情緒去表演。讓自己的心聲不再沉默，而是通過(guò)生動(dòng)的方式在舞臺(tái)上綻放開(kāi)來(lái)，感受著身體與心靈配合帶來(lái)的美好。在舞臺(tái)上。每個(gè)小朋友都留下了自己的歌聲，他們隨著音符律動(dòng)，笑容像星星一樣閃耀。
“魔法師的小劇場(chǎng)”生活戲劇兒童工作坊
在“魔法的夏天”活動(dòng)期間，小朋友和家長(zhǎng)們的踴躍參與足以看出社區(qū)公眾對(duì)于藝術(shù)的喜愛(ài)與追求，同時(shí)在孩子們創(chuàng)作的作品中也能夠發(fā)現(xiàn)感受力與想象力在藝術(shù)的滋養(yǎng)下生根發(fā)芽，在鮮活的生命中呼之欲出。“魔法的夏天”云美術(shù)館公益藝術(shù)夏令營(yíng)將作為藝術(shù)引入社區(qū)，并在社區(qū)生根發(fā)芽的一桿鮮明的旗幟，每一步前進(jìn)的印記，都讓藝術(shù)在社區(qū)發(fā)光發(fā)亮。
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